Actividades para trabajar la comprensión lectora
Actividades para trabajar la comprensión lectora a través del uso de distintas herramientas.

Nuevo Activados Cs. Naturales 1La serie Nuevo Activados para secundaria incluye los contenidos y recursos necesarios para la formación del estudiante del siglo XXI.
Alumnas y alumnos Activados para:
La sección especial ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) desarrolla tres proyectos para integrar saberes de distintas áreas.
Incluye un Banco de experiencias con fichas troqueladas.
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Interacción, diversidad y transformaciones en los materiales, la energía, los movimientos, el universo y los seres vivos.
COORDINADOR DE PROYECTO: Ricardo Franco
Principales contenidos del libro
Bloque: Los materiales: propiedades y transformaciones
Capítulo 1. Los materiales
Capítulo 2. Las mezclas
Capítulo 3. El agua
Bloque: Energía, cambio y movimientos
Capítulo 4. La energía: diversidad y cambios
Capítulo 5. Los intercambios de energía
Capítulo 6. Los movimientos
Bloque: La Tierra y el universo
Capítulo 7. Los objetos del universo y el sistema solar
Bloque: La interacción y diversidad en los sistemas biológicos
Capítulo 8. Los seres vivos: unidad y diversidad
Capítulo 9. Los protistas, las bacterias y los hongos
Capítulo 10. Las plantas
Capítulo 11. Los animales
Capítulo 12. La alimentación en los ecosistemas
Capítulo 13. La nutrición humana
Capítulo 14. La nutrición y la salud
Proyectos
1. Invernadero y maceteros de botellas
2. Energía sustentable para quienes más la necesitan
3. Ciencia versus ficción
Para el aula y para vos
Los recursos digitales incluyen videos, enlaces a sitios web, galería de imágenes, más actividades, actividades autocorregibles y simuladores para experiencias.
Los recursos digitales incluyen más actividades, actividades autocorregibles, videos, simuladores y enlaces a sitios web.
La guía para el docente incluye las planificaciones, el solucionario de las actividades, marco teórico sobre la enseñanza basada en proyectos y evaluación por rúbricas.
Y además
Actividades para trabajar la comprensión lectora a través del uso de distintas herramientas.
“En diálogo con…” propone relacionar los contenidos con otras áreas o temas transversales.
Temas relacionados con la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente (CTSA), además de la Educación Sexual Integral (ESI) que contempla y atraviesa distintos ejes de trabajo.
Recursos TIC para un uso significativo de las nuevas tecnologías
A lo largo del todo el libro se incluyen distintos tipos de actividades e instancias de autoevaluación para la reflexión de lo aprendido (metacognición).
Lo que más nos preguntan
Es un libro de Ciencias Naturales de Puerto de Palos para 1.° año de la secundaria, coordinado por Ricardo Franco. Cada capítulo trabaja una capacidad: resolución de problemas, pensamiento crítico, aprender a aprender, trabajo con otros, comunicación o compromiso y responsabilidad.
Sí. La sección de Aprendizaje Basado en Proyectos desarrolla tres proyectos que integran saberes de distintas áreas.
Un banco de experiencias con fichas troqueladas, actividades de comprensión lectora, relación con otras áreas, temas de ciencia, tecnología, sociedad y ambiente, ESI y autoevaluación. Los recursos digitales suman actividades autocorregibles, videos y simuladores.
Planificaciones, el solucionario, marco teórico sobre la enseñanza basada en proyectos y evaluación con rúbricas. Cuando pedís el libro completo, el enlace incluye también la guía.
Sí. Sigue los NAP de Ciencias Naturales para 1.° año de secundaria y se puede usar en escuelas de todo el país.
Tocá «Pedí el libro completo», elegí el libro y dejanos tus datos: te mandamos un enlace personal para leerlo entero.
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