Actividades para trabajar la comprensión lectora
Actividades para trabajar la comprensión lectora a través del uso de distintas herramientas.
- Secundaria
- 2.° y 3.° año
- Historia
Nuevo Activados Historia 2 y 3
La serie Nuevo Activados para secundaria incluye los contenidos y recursos necesarios para la formación del estudiante del siglo XXI.
La serie en tres claves
Alumnas y alumnos Activados para:
- desenvolverse de forma crítica y propositiva en las distintas situaciones y frente a las fuentes de información;
- trabajar en equipo de forma colaborativa y atendiendo a la diversidad;
- resolver situaciones problemáticas propias del contexto en el que viven y con una mirada global.
- comunicar e interactuar a través de distintos medios;
- aprender a gestionar su propio aprendizaje;
- demostrar compromiso y responsabilidad.
Aprendizaje Basado en Proyectos
La sección especial ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) desarrolla proyectos para integrar saberes de distintas áreas.
ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) Banco de mapas
Un compilado de mapas históricos y geográficos.
ESI (Educación Sexual Integral)
Contenidos relacionados con la ESI (Educación Sexual Integral) que contemplan los distintos ejes de trabajo.
Elegí tu libro
Un libro para cada año
Nuevo Activados Historia 2
América y Europa entre los siglos XIV y XVIII.
- Para2.° año
- Autores
COORDINADOR DE PROYECTO: Marcelo Néstor Musa
- Contenidos
Ver los contenidos
Principales contenidos del libro
Bloque: América, Europa y el comienzo del dominio colonial
Capítulo 1. Los pueblos originarios de América
Capítulo 2. Europa Occidental en la Baja Edad Media
Capítulo 3. El Renacimiento europeo
Capítulo 4. Los viajes de exploración de los europeos
Capítulo 5. La conquista de América
Capítulo 6. Estado y religión en la Europa del siglo XVI
Bloque: La Europa del absolutismo y la América colonial
Capítulo 7. El absolutismo monárquico europeo
Capítulo 8. La América colonial española
Capítulo 9. Otros imperios coloniales
Bloque: Formación del entramado sociocultural de América Latina
Capítulo 10. La Iglesia católica en la sociedad Hispanocolonial
Capítulo 11. Cultura y sociedad en la Hispanoamérica colonial
Bloque: Las revoluciones atlánticas y el comienzo del capitalismo
Capítulo 12. La Ilustración y el despotismo Ilustrado
Capítulo 13. La Primera Revolución Industrial
Capítulo 14. La Independencia de los Estados Unidos
Capítulo 15. La Revolución Francesa y las guerras napoleónicas
Proyectos
1. Los Médici, banqueros y mecenas del Renacimiento
2. El trabajo indígena en el Tucumán colonial
3. El Barroco americano: un arte mestizo
4. Los símbolos de la Revolución Francesa
Nuevo Activados Historia 3
La Argentina, América y el mundo entre fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XX.
- Para3.° año
- Autores
COORDINADOR DE PROYECTO: Marcelo Néstor Musa
- Contenidos
Ver los contenidos
Principales contenidos del libro
Bloque: América y Europa en el contexto de la crisis del orden colonial
Capítulo 1. Las revoluciones atlánticas
Capítulo 2. Las reformas borbónicas en la América colonial
Capítulo 3. Las revoluciones de independencia en América Latina
Capítulo 4. Revolución e Independencia en el Río de la Plata
Capítulo 5. Un nuevo ciclo revolucionario en Europa
Bloque: La construcción de los nuevos Estados latinoamericanos en la era del nacionalismo
Capítulo 6. Las dificultades para construir los nuevos Estados latinoamericanos
Capítulo 7. El Río de la Plata entre 1820 y 1852
Capítulo 8. El mundo entre 1850 y 1873
Bloque: La construcción del Estado argentino en la era del capitalismo
Capítulo 9. La construcción del Estado argentino
Bloque: Estados nacionales y economías agroexportadoras en la era del imperialismo
Capítulo 10. El mundo en la era del imperialismo
Capítulo 11. América entre fines del siglo XIX y principios del XX
Capítulo 12. La economía agroexportadora argentina
Capítulo 13. La inmigración y la conformación de una nueva sociedad en la Argentina
Capítulo 14. Auge y crisis del régimen oligárquico en la Argentina
Proyectos
1. Las élites criollas de la época de la Revolución
2. El Romanticismo en el Río de la Plata
3. El gaucho, actor social de la campaña
4. La burguesía y la idea de progreso
Por dentro
Así es un capítulo
El recorrido, con páginas reales del libro. Páginas de Nuevo Activados Historia 2.
En cada capítulo se plantea el trabajo en torno a una de las siguientes capacidades
- Resolución de problemas
- Pensamiento crítico
- Aprender a aprender
- Trabajo con otros
- Comunicación
- Compromiso y responsabilidad
En diálogo con…
Propone relacionar los contenidos con otras áreas/disciplinas.
Estudio de caso, Fuentes de información y Debates historiográficos
Secciones especiales: Estudio de caso, Fuentes de información y Debates historiográficos.
Instancias de autoevaluación para la reflexión de lo aprendido
A lo largo del todo el libro se incluyen distintos tipos de actividades e instancias de autoevaluación para la reflexión de lo aprendido (metacognición).
Una muestra antes de pedir el libro
Hojeá por dentro
Un fragmento de Nuevo Activados Historia 2, abierto para todos.
arrastrá la hoja para pasarla →
¿Querés verlo completo? Te mandamos un enlace personal para leer el libro entero.
Para el aula y para vos
Recursos digitales y material docente
Recursos digitales
Los recursos digitales incluyen videos, enlaces a sitios web, mapas interactivos, juegos, galería de imágenes, más actividades y actividades autocorregibles.
Material docente
La guía para el docente incluye las planificaciones, marcos teóricos sobre la enseñanza basada en proyectos y evaluación por rúbricas.
Y además
Más de la serie
Recursos TIC
Recursos TIC para un uso significativo de las nuevas tecnologías.
Lo que más nos preguntan
Preguntas frecuentes
¿Qué es Nuevo Activados Historia?
Es una serie de Historia de Puerto de Palos para 2.° y 3.° año de la secundaria, coordinada por Marcelo Néstor Musa. Cada capítulo trabaja una capacidad, como el pensamiento crítico o la resolución de problemas.
¿Qué secciones especiales tiene?
Estudios de caso, trabajo con fuentes de información y debates historiográficos. Incluye además proyectos que integran distintas áreas, un banco de mapas históricos y geográficos, ESI y autoevaluación.
¿Qué trae la guía docente?
Planificaciones, marco teórico sobre la enseñanza basada en proyectos y evaluación con rúbricas. Cuando pedís el libro completo, el enlace incluye también la guía.
¿Está alineado con los contenidos curriculares?
Sí. Sigue los NAP de Historia para el ciclo básico de secundaria y se puede usar en escuelas de todo el país.
¿Cómo puedo ver el libro completo?
Tocá «Pedí el libro completo», elegí el libro y dejanos tus datos: te mandamos un enlace personal para leerlo entero.
Pedí el libro completo
Elegí el libro, dejanos tus datos y te mandamos un enlace personal para leerlo entero.
¿Querés conocer esta serie en tu escuela? Un promotor de tu zona te visita y te la presenta.
Contactá a un promotor
