• Secundaria
  • 1.°, 2.° y 3.° año ES
  • Ciudadanía
  • Estrada

Nuevo Huellas Ciudadanía ES

Estos libros acercan a los estudiantes una concepción de la ciudadanía en tanto práctica vinculada con los valores, las responsabilidades y los deberes del ejercicio democrático.

La serie en tres claves

Además, brindan las herramientas necesarias para comprender la realidad y tomar decisiones en los diferentes ámbitos de la vida.

  1. El libro se divide en bloques temáticos

    Bloques. El libro se divide en bloques temáticos donde se brindan herramientas para comprender diversos aspectos de la sociedad.

  2. Ayudan a profundizar los temas de los capítulos mediante entrevistas

    Secciones especiales. Ayudan a profundizar los temas de los capítulos mediante entrevistas (sección Entrevistas) y debates sobre temas de actualidad vinculados con los contenidos vistos en cada capítulo (sección Foro abierto).

    Foro abierto
    Foro abierto
  3. Carpeta fungible con dos secciones

    Cada libro está acompañado por una carpeta fungible con dos secciones: fichas para profundizar los temas vistos en los capítulos y propuestas para trabajar con la perspectiva de Aprendizaje Basado en Proyectos.

    Saber Hacer
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Un libro para cada año

Tapa de Ciudadanía 1ES Formación ética y ciudadana

Ciudadanía 1ES Formación ética y ciudadana

La dignidad humana. Los derechos. La democracia. Los cuidados.

  • Para
    1.° año ES
  • Incluye

    Una carpeta fungible con dos secciones: fichas para profundizar los temas vistos en los capítulos y propuestas para trabajar con la perspectiva de Aprendizaje Basado en Proyectos.

  • Autores

    María Martina Sosa, María Eugenia Younis Moreno, Silvia Hurrell, Irene Marrone, Adrián Fuertes, Romina Ferreyra, Fernando Ramírez Llorens, Laura Enda Marrone, Carla Pierri, Brenda Riveros, Carolina Rojtenberg

  • Contenidos
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    Bloque 1. 1. Libertad e igualdad 2. Las normas y su función en la sociedad 3. El derecho y los derechos humanos 4. Los derechos civiles y políticos 5. Los derechos de niños, niñas y adolescentes Bloque 2. 6. Cultura e identidad. 7. Igualdad y diversidad Bloque 3. 8. La democracia 9. Autoritarismo y dictadura en la Argentina Bloque 4. 10. Una introducción a los cuidados.

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Así es un capítulo

El recorrido, con páginas reales del libro. Páginas de Ciudadanía 1ES Formación ética y ciudadana.

  1. En las aperturas se plantean publicaciones de redes sociales, blogs, noticias e infografías

    Aperturas. En las aperturas se plantean publicaciones de redes sociales, blogs, noticias e infografías junto con preguntas de reflexión para comenzar a trabajar los temas de cada capítulo.

  2. Los temas de los capítulos se organizan a partir de un texto central

    Texto central. Los temas de los capítulos se organizan a partir de un texto central y de elementos para ampliar, ilustrar o profundizar esa información: actividades, plaquetas especiales, fotografías, etcétera.

  3. Ayudan a profundizar los temas de los capítulos mediante entrevistas

    Secciones especiales. Ayudan a profundizar los temas de los capítulos mediante entrevistas (sección Entrevistas) y debates sobre temas de actualidad vinculados con los contenidos vistos en cada capítulo (sección Foro abierto).

  4. Al final de cada capítulo se proponen actividades de integración

    Actividades de finales. Al final de cada capítulo se proponen actividades de integración de los contenidos vistos. Las actividades incluyen tareas de análisis, reflexión e investigación.

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Para el aula y para vos

Recursos digitales y material docente

Recursos digitales

El libro en formato digital está enriquecido con material de audio, video y animación para abordar los contenidos con recursos diversos y de manera interactiva.

Material docente

Guía para el docente con planificaciones y propuestas didácticas para trabajar con los contenidos del libro en el aula.

Lo que más nos preguntan

Preguntas frecuentes

¿Qué es Nuevo Huellas Ciudadanía ES?

Es una serie de Formación Ética y Ciudadana de Estrada para 1.°, 2.° y 3.° año de la secundaria. Presenta la ciudadanía como práctica ligada a los valores, las responsabilidades y los deberes de la vida democrática.

¿Cómo se organiza cada capítulo?

Abre con publicaciones de redes sociales, noticias o infografías y preguntas de reflexión. Los temas se desarrollan a partir de un texto central. Las secciones Entrevistas y Foro abierto profundizan con entrevistas y debates de actualidad, y cada capítulo cierra con actividades de análisis e investigación.

¿Qué más incluye?

Una carpeta con fichas para profundizar los temas y propuestas de Aprendizaje Basado en Proyectos.

¿Qué trae la guía docente?

Planificaciones y propuestas didácticas. Cuando pedís el libro completo, el enlace incluye también la guía.

¿Está alineado con los contenidos curriculares?

Sí. Es edición nacional: sigue los NAP de Formación Ética y Ciudadana para el ciclo básico de secundaria y se puede usar en escuelas de todo el país.

¿Cómo puedo ver el libro completo?

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1.°, 2.° y 3.° año ES